26 marzo 2007

Novos olhares

En un mundo tan complejo y de realidades tan dispares, debemos aprender a ver las cosas desde diferentes ópticas.. el ponerse en el lugar del otro es muy importante en la medida que las diferencias "entre nosotros mismos" va en aumento.. ocurrirá una especiación entre los humanos? es probable.. cuándo es la pregunta..! (ese es un tema muy interesante.. quedará para otro post) :)

El programa dominical "Fantástico" de TV Globo ha lanzado una serie llamada "Novos olhares" donde trata de interpretar la realidad desde ópticas distintas a las que estamos acostumbrados.. la serie es Fantástica! ;) me gustó mucho.. uno de los primeros entrevistados en la serie fue mi amigo Meira, cuando la serie habló sobre Vida Digital.. se habló de videojuegos.. diversión? o una manera para que personas de la tercera edad hagan ejercícios..? pérdida de tiempo.. o entrenamiento cerebral? algunos dirán que es una manera de tener entretenidos a los hijos, sin tener que preocuparnos en darle atención.. pero eso es otro tema..

Que tal hablar de música? algunos disfrutan de estilos musicales que para otros pueden parecer ruídos molestos.. hoy ya se descubrieron estímulos sonoros que pueden causarnos distintas sensaciones (no solo de manera suave como lo hace la música) similares a las provocadas por drogas ilegales.. y lo hacen estimulando el cerebro con ciertas frecuencias y pulsaciones.. los investigadores de sony están trabajando en el tema.. meira lo comentó en su último artículo (Drogáudio, o novíssimo ruído da Internet)..

Podemos ver a una banana como una fruta para comer a la tarde.. otros pueden verla como un objeto sexual.. un médico que trata a niños desnutridos la puede ver como 130 calorías.. un humilde "barraco" de favela puede parecer algo triste.. para el que vive ahí, y lo construyó con mucho esfuerzo y con sus propias manos es una conquista.. una favela puede representar el retrato de la pobreza.. polución visual.. también puede ser el retrato de una vista maravillosa (haz click en la foto para agrandar, no es un poster, ES UNA VENTANA!).. depende de nosotros elegir qué queremos ver..! .. e interpretar esa realidad.. lo que es aceptado como supuesta única realidad no siempre es razonable.. por lo menos no para todos!

Al ver a una persona realizada, siempre contenta.. tratando de llevar la vida de la mejor manera posible.. aún con miedos.. pero con sueños.. con "saudades" (añoranza).. pero siempre recordando a los que están lejos.. con dificultades.. pero con fuerzas para sobrapasar los obstáculos.. algunos se ponen felices por el otro al ver todo eso.. disfrutan.. aprenden.. otros solamente envidan.. sienten rencor.. codícia.. rivalizan con el otro..

Y al vivir una realidad sensacionalista (ya comentada en un post anterior).. de realidades mediáticas, donde ya interpretan por nosotros.. donde todo es masticado.. inmediato.. sin cualquier análisis.. debemos tener cuidado..

debemos detenernos.. y aprender a ver la vida con "novos olhares"..

18 marzo 2007

Educación en el Paraguay

Esta semana, en una reunión en la Universidad donde enseño, el director de la Institución contó algo que me dejó profundamente asustado.. estaba en discusión la disminución de inscripciones de alumnos a la Universidad.. él dió un dato alarmante: no solo esa institución estaba sufriendo ese impacto.. "las escuelas del departamento de Paraguarí están vacías", era lo que había comentado una profesora quién trabaja en el Ministerio de Educación.. "las maestras están yendo a buscar a los niños en las casas y tampoco los encuentran".. "este año no se han inscripto alumnos en la carrera de Formación Docente en la Universidad Nacional en Paraguarí".. el panorama es terrible! y a la conclusión que se llegó es que "había sido nosotros no estamos mal viendo desde esta perspectiva.. si tuviesemos una situación similar, estaríamos cerrando las puertas"..

Es desgarrante escuchar una noticia como esta.. la desilusión con la educación es tal que los niños no van a las escuelas.. muchos han migrado a otros poblados o a la capital.. las familias se deshacen cuando miembros de ella van a otros países en búsqueda de dignidad y oportunidad para sus hijos.. se ha comentado en la reunión que esa realidad conocida por un estudio hecho en el Departamento de Paraguarí es la realidad del país.. ocurre a nivel nacional..

El mensaje que está transmitiendo nuestra sociedad es "no vale la pena perder el tiempo estudiando.. encontremos una actividad en la que podamos sobrevivir el día-a-día.. estudiar? para qué? si lo que importa es ponerse un pañuelo de color en el cuello" (para los lectores de afuera: los políticos y seguidores en nuestro país se identifican de esta manera hace años.. cuando los seguidores del dictador Stroessener mostraban su "fidelidad" de esta manera.. tradiciones retrógradas para una sociedad con la misma calificación!)

Si ya los niños no están yendo a las escuelas, es porque se están perdiendo las esperanzas.. y la esperanza es lo último que muere.. conclusión: estamos llegando al fondo del pozo.. estamos cerrando! el último que salga, que apague la luz y cierre la puerta..!! Socorro! Es ese el país que queremos? hay quien afirme que si, que este es un país de maravillas.. o que la fórmula para ser feliz es no leer los diarios.. o hay quién diga que todos le piden la reelección.. lastimosamente, están destruyendo el futuro del país, que son nuestros niños y jóvenes!

Felicito a los que luchan y creen en un país mejor.. a los que todavía ven el valor de la educación.. a mis colegas profesores que estaban en la reunión, que fervorosamente defienden que seamos positivos para dar esperanza a los que sí están apostando a la educación, a una mejor formación.. a luchar de manera digna..! apoyemos públicamente a la educación como solución de nuestros problemas.. en mi opinión, no existe otra.. tardará generaciones, pero debemos empezar hoy..

Estamos destruyendo generaciones enteras!! los niños no son los culpables.. la sociedad todo los días transmite el mensaje equivocado.. no damos importancia a las escuelas, a las maestras.. cero infraestructura, cero apoyo a las maestras que enseñan sin sueldos..

Es injusto que una generación sea comprometida por la precedente. Hay que encontrar un medio que preserve a las venideras de la avaricia o inhabilidad de las presentes.
Napoleón Bonaparte (1769-1891)

Nota: la Universidad, gracias a donaciones y el apoyo de gente de bien, está apostando a la educación, a abrir oportunidades a la sociedad.. tenemos una buena infraestructura edilícia, laboratorio de informática con internet, proyectores, ... pero lo que enorgullece es ser parte de una Institución que en este momento de crisis ha decidido no bajar el nivel de la educación (que siempre hace con que alumnos que no consiguen acompañar renuncien, aumentando el problema financiero de la Universidad), sino más bien mejorar contínuamente, para transmitir el mensaje de la esperanza a nuestros alumnos y a la sociedad como un todo.. los profesores ahora enseñarán aún con más dedicación, para brindar a estos alumnos que se decidieron por luchar, estudiar y buscar un camino a su vida, lo mejor de nosotros.. apostar a la esperanza..!

En estas grandes crisis, el corazón se rompe o se curte.
Honoré de Balzac (1799-1850)

13 marzo 2007

Medios de comunicación sensacionalistas..

Hoy vivimos un mundo en donde los medios de comunicación de masa tienen mucho poder.. poder que nosotros mismos le damos permitiendo que nos "invadan" e "influyan".. si los medios fueran educativos esa influencia podría llegar a ser sana.. el problema es que cada día nos muestran supuestas notícias más huecas.. y en muchas ocasiones hasta falsas.. el puro afán de sensacionalismo, de vender, les está consumiendo.. talvez ese sea uno de los motivos por los cuales la gente se está informando cada vez más por medio de blogs especializados.. en mi opinión, son más confiables.. casi diariamente leo los siguientes blogs: Meira, GoogleOS, AppleInsider, William Waack, Miriam Leitão, GadgetLab, Genbeta y Engadget.. también leo medios tradicionales, Globo, UH, BBC, LaNación, NYTimes, ABC Color, Folha, Times, JB.. y también me gustan mucho los Blogs de esos medios tradicionales, ya que el "contacto" es directo con los especialistas de cada área de interés..

Pero los medios tradicionales tienen muchos problemas.. y a cada día su nivel de calidad es más bajo.. para dar unos ejemplos, recientemente tuvimos el caso de la supuesta Boa (víbora) que comió a una persona, la supuesta construcción de un muro en la frontera por el gobierno brasileño, el QI de Bush, y otros.. este caso del QI de Bush ya fue el colmo.. nada menos que la agencia EFE publicó un supuesto informe de investigación con los QI de varios presidentes americanos. El de Bush era lejos el mas bajo (si el estudio fuese realmente hecho, no dudo mucho que ese sería el resultado), pero resulta que a simple vista, al leer el artículo, se notaba que eso no podría ser verdad.. miré nuevamente la fuente, era EFE.. puse el nombre del supuesto Instituto que divulgó el estudio, y en menos de 2 minutos ví que se trataba de un HOAX.. enseguida escribí a algunos medios de aqui y a EFE, que en ese momento se estaba retractando, después de horas de haber difundido el supuesto estudio.. nuevamente una consulta rapida a GoogleNews y ahí estaba estampada la notícia del QI de Bush en más de 34 medios indexados por Google.. solamente uno de ellos tenía ya la rectificación de la notícia.. (hago la resalva que no todos los medios de comunicación tradicionales son malos o sensacionalistas.. así como tampoco todos los no tradicionales son correctos..)

También están las noticias que podrán ser verdaderas, pero son ampliadas con titulares bombásticos con el afán de vender más.. también los programas de chismes.. diarios amarillistas.. paparazzis.. uffs.. para mi representan la victoria de la ignorancia frente a la educación.. Bush hace una gira por algunos países latinoamericanos (un simple paseo de fin de gobierno, ya que cada día tiene menos poder), y Chávez rapidamente organiza otra gira por los países no-alineados.. flasssh.. Bush vs. Chávez en las giras por Latinoamérica..! se ganan los titulares.. la gran mayoría de medios de comunicación comparan una visita a la otra, un presidente con el otro.. ponen a Chávez como principal enemigo de Bush, siendo que mientras le siga vendiendo el petróleo, no le molesta en absoluto.. le ignora totalmente.. y la verdad tiene más con que preocuparse (no que lo haga de manera correcta, pero no creo que pierda su tiempo pensando en Chávez.. y si lo hace, uffs.. peor aún, reflejos del mundo donde los medios colocan en pauta temas ridículos para vender más, y la gente se los traga).. quienes son los presidentes más nombrados de los últimos años? Bush, Chávez, King Jon Il (Corea del Norte), Mahmoud Ahmadinejad (Irán), Lula.. nadie duda de que son malos presidentes.. parece que más les interesa aparecer en los medios que trabajar por su gente, por su país.. sobre qué presidentes no escuchamos tanto: Michelle Bachelet, Tabaré Vásquez, Paul Martin (primer ministro de Canadá), Jacques Chirac.. o del ex, Al Gore que para muchos pasó desapercibido antes de la película "An Incovenient Truth"..

Luego de hablar del enorme flujo de información que recibimos hoy, y si estamos preparados para eso, creo que la calidad de esa enorme cantidad de información merecía un espacio.. Creo que debemos reflexionar y tal vez elegir qué medios ver, escuchar o leer.. cuidar quiénes son los que "influyen" en nuestras vidas..

update: mi esposa es maestra de niños y conoce de estimulación temprana, y la importancia de esa estimulación en los niños (algo que marcará su desarrollo y toda la vida).. durante toda la vida recibimos estímulos.. al ver una película.. al leer un libro.. al escuchar una música.. todo nos "deja" algo.. la calidad de esos estímulos es algo de quebe influir bastante en nostros.. y como saben los expertos, principalmente en la infancia.. propongo que busquemos más estímulos positivos en nuestras vidas.. puede ser escuchar una música que nos gusta, tomarse tiempo para leer un buen libro, ir a la misa, estar en contacto con la naturaleza, ir a un buen concierto de música, teatro.. rodearse de amigos.. todo lo que pueda "agregar" algo positivo para nuestras vidas es válido.. y tratemos de evitar los malos estímulos.. programas sensacionalistas.. prensa amarillista.. exceso de imágenes negativas de noticieros.. de qué sirve saber que 83, 94 o 130 personas murieron en Bagdad el día de hoy? tratemos de conocer su cultura milenaria, la cuna de la civilización.. absorvé cosas positivas por los sentidos.. procesá cosa positiva.. "transpirá" eso mismo.. talvez sea el secreto de la felicidad..

10 marzo 2007

Software agents

En el futuro, aunque hoy nos suene raro, consultaremos a médicos, abogados, psicólogos, sacerdotes, consultores financieros, que serán software! serán sistemas expertos que podremos consultar que nos ayudarán perfectamente.. probablemente los propios profesionales deberán utilizar estos sistemas para consultar casos especialmente difíciles, o para tener mayor seguridad sobre la decisión que están tomando.. luego esa tecnología se propagará y llegará a las personas comunes como usuario final.. utilizando técnicas de lógica difusa, datamining, contando con todos los datos históricos de las personas, estos agentes serán excelentes consejeros..!

Esto puede parecer un poco fantástico hoy, pero yo creo que no lo será en un futuro próximo.. hoy en día lidiamos con máquinas más de lo que pensamos.. recuerdan cuando hablamos del test de turing (entre los comentarios de un post sobre el brazo biónico).. si es que nos podemos dar cuenta si estamos interactuando con un software o una persona? Bueno, resulta que un software estaba proveyendo servicios de consultoría jurídica por medio de un sitio de internet.. pueden leer la historia aqui.. en resumen lo que ocurrió fue lo siguiente:

Un emprendedor creó un sitio en internet por el que proveía servicios jurídicos.. luego que se descubrió un error en algunos formularios presentados por clientes, se investigó el abogado que estaba por detrás del caso y se descubrió que el "abogado" que prestaba los servicios era un software.. al emprendedor creador del servicio se le acusó de prestar servicios sin licencia de abogado y se le obligó a pagar multas y devolver todo el dinero recaudado con el servicio prestado a diversos clientes, además de cerrar el sitio.. todo esto a pesar de que el servicio claramente decía que era un sistema experto.. en el sitio, se ofertaba el servicio de la siguiente manera:

"
Ziinet is an expert system and knows the law. Unlike most bankruptcy programs which are little more than customized word processors the Ziinet engine is an expert system. It knows bankruptcy laws right down to those applicable to the state in which you live. Now you no longer need to spend weeks studying bankruptcy laws."

Ya hoy en día estamos confundiendo consultoría de sistemas con consultores reales.. hoy! no es imaginación o ciencia-ficción.. es real.. y el software tiende cada vez más a actuar de consejero en nuestras vidas..!

07 marzo 2007

Tiempos modernos..

La cantidad de estímulos cerebrales producidos por el mundo moderno es enorme. En las últimas tres décadas fue producida más información que en los últimos 5 mil años. Mas de mil libros son publicados diariamente en el mundo. Una única edición del diario The New York Times contiene más información de lo que un lector medio encontraba durante toda su vida en el siglo XVII.

Y ese flujo de estímulos, de información, llega a nosotros por distintos medios, y en ocasiones, varios de ellos al mismo tiempo. En un artículo llamado "Socorro! Estamos todos hiperactivos" de la revista brasileña Época se explican las consecuencias personales y profesionales de recibir ese enorme flujo de informaciones. Extraigo aqui parte del artículo:

Al princípio, decía el griego Hesíodo, era el caos. Hasta que inventaron el teléfono. El aparato sonaba, tú pedías un momento, atendías y volvías a hacer lo que habías interrumpido. Después crearon el e-mail. Mas un momento para leer el mensaje urgente, mientras alguien le esperaba al otro lado del tubo, y el trabajo sigue parado. Después vino el celular, sacudiendo en el bolsillo con aquella inconfundible música. -Puede esperar un momentito?- Hoy, con los diarios, revistas, blogs, radio, TV, computadoras de bolsillo y una enorme cantidad de dispositivos tecnológicos, las interrupciones se volvieron contínuas... Estamos viviendo en un oceano de informaciones y actividades que, en todo momento, demandan nuestra atención y exigen decisiones. Como reaacionamos a eso? Es posible no morir ahogado? Será que el cerebro humano está preparado para convivir con tantas cosas, para coordinar tantas tareas al mismo tiempo y para tomar las mejores decisiones en medio a un caos muy distinto de aquel de Hesíodo?

Yo comparo el flujo de información que recibimos con las Cataratas del Iguazú. Quién conoce esta belleza de la Naturaleza sabe del poder que tiene.. esa cantidad de información nos abruma en el día a día, y cuesta "navegar contra la corriente".. estamos expuestos a esa cantidad de información y, volviendo a la metáfora, nos mojamos! no solo nos mojamos, sino que esa información nos mueve, nos arrastra (talvez solamente algunos son suceptibles a estos efectos, y a los otros la información les pasa de largo.. a mi no, debo aprender a que la información pase de largo, a desconectarme más tiempo..)

Lo interesante del artículo es que discute con estudios y opiniones de científicos, pruebas con personas en su vida cotidiana, si estamos preparados o no para ese flujo..
Son tantos los libros y canales de televisión, tantas posibilidades de elección para todo, que nuestro cerebro acaba exausto. La multiplicidad de opciones restringe nuestra capacidad de decisión, de elección. (Barry Schwartz - profesor de sociología, en su libro "The Paradox of Choice")
El cerebro humano es incapaz de procesar dos cosas al mismo tiempo. Aparte de no tener esa capacidad, forma una 'cola' de tareas que 'incomoda' la ejecución general, provocando errores y atrasos (Yuhong Jiang - psicóloga e investigadora de la Universidad de Harvard)
Vivimos la era de la ansiedad. El cerebro humano no está preparado para lidiar con las situaciones creadas por él mismo y, en términos de evolución, nos llevaría miles de años para que podamos adquirir la capacidad de procesar dos decisiones en paralelo. Puede ser que las nuevas generaciones desarrollen la multitarea con mejor eficiencia. (Geraldo Possendoro, profesor de la Unifesp)

Debemos re-aprender a vivir en este mundo diferente.. en el primer post de este blog, decía yo que en nuestro mundo actual es importante desaprender constantemente, para permitirnos aprender cosas nuevas.. y lo primero que debemos hacer es reconocer que los cambios que se están produciendo en nuestras vidas son profundos.. y que algunas reglas que regían nuestras vidas ayer, ya no son válidas hoy..

update 13.03.2007: ese flujo constante y avallasador es a veces enviciante.. y eso puede ser un problema: Vacaciones frustradas por adicción a internet

04 marzo 2007

Miniblog


Les invito a leer también mi "miniblog".. un espacio más informal, donde no trato de discutir seriamente algunos puntos de vista, sino donde expongo cosas que leo y me parecen interesantes.. allí podrán encontrar citas, gráficos, artículos, links y videos en un modelo más dinámico. Ese miniblog es actualizado con bastante más frecuencia que este.. les espero en http://miniblog.sacoleiro.org

02 marzo 2007

The thinking machine

Mientras más estudiamos el funcionamiento de nuestro cerebro, más nos estamos acercando a construir una máquina capaz de pensar de la misma manera que lo hace nuestro cerebro.. seremos capaces de construir máquinas que "no saben de nada y aprenden solas a partir de sus propios sentidos" así como hacemos los humanos? Bueno, un investigador llamado Jeff Hawkins dice que es capaz de hacerlo, y ya la está construyendo. Se llama "Thinking machine"..

When you are born, you know nothing. After a pause, he corrects himself. “You know a few basic things, like how to poop.” His point, though, is that your brain starts out with no actual understanding or even representation of the world or its objects. “You don’t know anything about tables and language and buildings and cars and computers,” he says, sweeping his hand to represent the world at large. “The brain has to, on its own, discover that these things are out there. To me,” he adds, “that’s a fascinating idea.”

Él dice que nuestro cerebro trabaja por capas de neuronas, cada una trabajando sobre la otra, así como las capas de protocolos de red. Cada una tiene su función bien definida, y va pasando a capas superiores (inferiores en nuestro cerebro, ya que las superiores son las superficiales) para que la información recibida sea decodificada en otras informaciones. Una vez que la información es "entendida" se realimenta a las capas inferiores con el significado, para que su trabajo pueda ser optimizado una vez que ya tenemos el sentido o el foco de atención entendidos.

Una vez que tengamos software que actúa como nosotros, o mejor que nosotros, qué podemos esperar? qué campos del conocimiento humano serán tomados por el software primero?
qué haremos con las personas "reemplazadas" por las máquinas? (eso ya viene ocurriendo en líneas de montaje de equipamientos por medio de robots super precisos)

Algo que suelo preguntarme es si este modelo de reemplazar a personas con maquinas o softwares es sostenible.. será que eso no está contribuyendo en gran parte a concentrar más todavía a las riquezas y a aumentar el desempleo? una vez que cada vez menos personas tengan empleo, quién comprará los equipos construídos por estas máquinas? yo creo que el modelo no es sostenible, y no veo que estemos actuando para sanarlo.. sabemos que eso ocurrirá y podemos perder el tiempo discutiendo si lo que ocurrirá es malo o bueno.. pero creo que es mas eficiente empezar a estudiar las medidas que tomaremos para hacer del modelo algo sostenible, y que la tecnología ayude al bienestar, comodidad y calidad de vida para TODOS (y no solo a una pequeña porción de la sociedad)